扎根重癥醫(yī)學(xué) 書寫生命傳奇——第十九批來(lái)青博士服務(wù)團(tuán)成員掛職青海大學(xué)附屬醫(yī)院院長(zhǎng)助理潘純博士引領(lǐng)重癥醫(yī)學(xué)科再上新臺(tái)階
2019年1月3日,青海大學(xué)附屬醫(yī)院迎來(lái)中組部、團(tuán)中央第十九批博士服務(wù)團(tuán)成員,東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主治醫(yī)師潘純,掛職青海大學(xué)附屬醫(yī)院院長(zhǎng)助理。
通過(guò)近一個(gè)月的扎實(shí)工作,潘純博士借助青海省“高端創(chuàng)新人才千人計(jì)劃”杰出人才,我國(guó)著名重癥醫(yī)學(xué)專家、東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院副院長(zhǎng)邱海波教授團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),憑借過(guò)硬的技術(shù),豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),助推青海大學(xué)附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科不斷取得新突破。
一流技術(shù)支持 給生命多一次機(jī)會(huì)
2018年12月17日,43歲的賈女士以胸痛5天為主訴收住青海大學(xué)附屬醫(yī)院心血管外科,入院診斷為馬凡氏綜合征突發(fā)主動(dòng)脈夾層(DebakeyⅠ型),心包積液,高血壓Ⅲ級(jí)(極高危),肺部感染,肺不張,肺實(shí)變。
這一連串專業(yè)的詞匯無(wú)不說(shuō)明賈女士的病情危重,命懸一線,隨時(shí)有出現(xiàn)主動(dòng)脈夾層破裂致大出血,甚至有出現(xiàn)失血性休克致患者死亡可能。2019年1月15日,在患者身體情況極差,患者再次面臨危機(jī)的情況下,多學(xué)科團(tuán)隊(duì)為賈女士做了堪稱心血管外科最大的手術(shù),歷時(shí)高風(fēng)險(xiǎn)高難度的9小時(shí)手術(shù),生命體征趨于平穩(wěn)轉(zhuǎn)重癥醫(yī)學(xué)科繼續(xù)治療。
可是,始料未及的是,患者術(shù)后發(fā)生嚴(yán)重低心排,而且時(shí)間之長(zhǎng)世所罕見。眼看患者肺臟失去了氧合能力,心臟也不足以維持血液循環(huán),潘純博士與邱海波院長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)的專家們談?wù)摵,一致認(rèn)為上ECMO(體外膜肺氧合)。事實(shí)上,在重癥醫(yī)學(xué)科主任甘桂芬的帶領(lǐng)下,青海大學(xué)附屬醫(yī)院已多次采用這項(xiàng)技術(shù)挽救患者于生死邊緣,可以毫不夸張地說(shuō),ECMO技術(shù)代表一家醫(yī)院的危重癥急救水平,可能為疑難重癥患者帶來(lái)生命的奇跡。只不過(guò)以前采用的多是V-V ECMO技術(shù),這次由于患者病情危重,需要采用更高級(jí)別的V-A ECMO技術(shù)。
潘純博士以與甘桂芬主任帶領(lǐng)重癥醫(yī)學(xué)科團(tuán)隊(duì)夜以繼日連續(xù)奮戰(zhàn)近兩周后,終于,患者先后脫離了V-A ECMO和IABP(主動(dòng)動(dòng)脈球囊反搏機(jī))的支持,病情明顯好轉(zhuǎn),目前患者正在康復(fù)中!霸谶@位患者的治療中,可以說(shuō)我們采用了世界上最為頂尖的治療技術(shù)也一點(diǎn)不為過(guò)!迸思儾┦空f(shuō)。
生命的高貴與尊嚴(yán)體現(xiàn)在不放棄生命的希望和對(duì)生命的追求。在潘純博士的傾力幫助下,青海大學(xué)附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了技術(shù)的突破,更重要的是讓重癥患者有了更多活下去的希望和可能。
在潘純博士眼中,重癥醫(yī)學(xué)科就是一個(gè)平臺(tái)科室,“我們能做的就是盡力延續(xù)患者的生存時(shí)間,為后續(xù)原發(fā)病治療贏取時(shí)間”。
來(lái)青海不足一個(gè)月,潘純博士就感受到了青海人民的熱情,感受到院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重癥醫(yī)學(xué)科的關(guān)心支持以及對(duì)他個(gè)人的關(guān)心,也感受到科室人員認(rèn)真的工作作風(fēng),讓他快速適應(yīng)了環(huán)境并進(jìn)入工作狀態(tài),特別是能感受到各個(gè)兄弟學(xué)科給與的不遺余力的支持!43歲的賈女士能夠走到今天,也正是在院長(zhǎng)和書記的領(lǐng)導(dǎo)下,多學(xué)科協(xié)作的結(jié)果!彼f(shuō)。
掀起學(xué)習(xí)熱潮 拓展臨床思維
“一分耕耘一分收獲,多學(xué)一點(diǎn)多走一步,就能為患者多爭(zhēng)取一次成功獲救的機(jī)會(huì),就能將學(xué)科建設(shè)多推進(jìn)一步!痹谇窈2ǜ痹洪L(zhǎng)這樣的長(zhǎng)期要求下,潘純博士養(yǎng)成了每日學(xué)習(xí)的習(xí)慣,他將這種學(xué)習(xí)的風(fēng)氣帶進(jìn)了青海大學(xué)附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科,掀起了一股學(xué)習(xí)的熱潮。
自打潘純博士到科室工作以來(lái),重癥醫(yī)學(xué)科的上班時(shí)間就提前到7時(shí)30分。這個(gè)時(shí)間也是東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天兩家醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻連線,一起學(xué)習(xí),一起討論,使大家逐漸養(yǎng)成了每日學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。尤其是每周二和周五是英文講堂,頗受大家追捧。
“就是想通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)方式,提高科室人員的醫(yī)學(xué)知識(shí)、英文聽力及語(yǔ)感,尤其是通過(guò)周五的英文病例分析,幫助大家拓展臨床思維,對(duì)特殊疾病患者做到早發(fā)現(xiàn)早治療!迸思儾┦空f(shuō)。
其實(shí),沒(méi)來(lái)青海之前,潘純博士以為青海的醫(yī)療條件還很不完善,“來(lái)了之后才發(fā)現(xiàn),青海大學(xué)附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科的硬件水平跟東大附屬中大醫(yī)院水平相當(dāng)。”
作為博士團(tuán)成員,潘純認(rèn)為他的工作就是規(guī)范治療策略,提高對(duì)硬件設(shè)施的使用水平,使患者受益。同時(shí),他將不遺余力發(fā)揮自身作用,做到無(wú)私帶幫傳,教學(xué)共相長(zhǎng),希望在這這一年的時(shí)間里,使整個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員都能夠有所提高,為重癥醫(yī)學(xué)科的發(fā)展錦上添花。
補(bǔ)齊短板 更好為生命保駕護(hù)航
甘桂芬主任表示潘純博士的到來(lái),使重癥醫(yī)學(xué)科從技術(shù)、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。當(dāng)然,潘純博士很快就發(fā)現(xiàn)了學(xué)科發(fā)展的不足之處——科研。
“青海大學(xué)附屬醫(yī)院作為一家教學(xué)醫(yī)院,每個(gè)人既是醫(yī)生也是老師,作為老師更加需要的就是科研思維和創(chuàng)新思想!迸思儾┦空J(rèn)為醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科目前最需提高的就是科研方面的能力。
對(duì)接下來(lái)的工作,潘純博士更是目標(biāo)明確,干勁十足,“青海地處高原,有許多內(nèi)地不可比擬的先天科研條件,下一步,希望能夠借助高原特色做出一些有特色的科研項(xiàng)目,爭(zhēng)取能夠?yàn)榭剖疑陥?bào)一個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金的項(xiàng)目。”
“邱海波院長(zhǎng)的戰(zhàn)隊(duì)是狼一樣的戰(zhàn)隊(duì)”,甘桂芬主任如是評(píng)價(jià),她希望未來(lái)青海大學(xué)附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科能在潘純博士的帶領(lǐng)下,進(jìn)一步提高科室凝聚力和學(xué)習(xí)氣氛,為危急重癥患者生命保駕護(hù)航。
供稿:宣傳中心 雷延暉\唐楠
攝影:宣傳中心 黃錦匯
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