2019年1月3日，青海大學附屬醫(yī)院迎來中組部、團中央第十九批博士服務團成員，東南大學附屬中大醫(yī)院重癥醫(yī)學科主治醫(yī)師潘純，掛職青海大學附屬醫(yī)院院長助理。

 通過近一個月的扎實工作，潘純博士借助青海省“高端創(chuàng)新人才千人計劃”杰出人才，我國著名重癥醫(yī)學專家、東南大學附屬中大醫(yī)院副院長邱海波教授團隊，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，憑借過硬的技術，豐富的臨床經驗，助推青海大學附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學科不斷取得新突破。

 

一流技術支持 給生命多一次機會

 2018年12月17日，43歲的賈女士以胸痛5天為主訴收住青海大學附屬醫(yī)院心血管外科，入院診斷為馬凡氏綜合征突發(fā)主動脈夾層（DebakeyⅠ型），心包積液，高血壓Ⅲ級（極高危），肺部感染，肺不張，肺實變。

 這一連串專業(yè)的詞匯無不說明賈女士的病情危重，命懸一線，隨時有出現(xiàn)主動脈夾層破裂致大出血，甚至有出現(xiàn)失血性休克致患者死亡可能。2019年1月15日，在患者身體情況極差，患者再次面臨危機的情況下，多學科團隊為賈女士做了堪稱心血管外科最大的手術，歷時高風險高難度的9小時手術，生命體征趨于平穩(wěn)轉重癥醫(yī)學科繼續(xù)治療。

 

 可是，始料未及的是，患者術后發(fā)生嚴重低心排，而且時間之長世所罕見。眼看患者肺臟失去了氧合能力，心臟也不足以維持血液循環(huán)，潘純博士與邱海波院長團隊的專家們談論后，一致認為上ECMO（體外膜肺氧合）。事實上，在重癥醫(yī)學科主任甘桂芬的帶領下，青海大學附屬醫(yī)院已多次采用這項技術挽救患者于生死邊緣，可以毫不夸張地說，ECMO技術代表一家醫(yī)院的危重癥急救水平，可能為疑難重癥患者帶來生命的奇跡。只不過以前采用的多是V-V ECMO技術，這次由于患者病情危重，需要采用更高級別的V-A ECMO技術。

 潘純博士以與甘桂芬主任帶領重癥醫(yī)學科團隊夜以繼日連續(xù)奮戰(zhàn)近兩周后，終于，患者先后脫離了V-A ECMO和IABP（主動動脈球囊反搏機）的支持，病情明顯好轉，目前患者正在康復中�！霸谶@位患者的治療中，可以說我們采用了世界上最為頂尖的治療技術也一點不為過�！迸思儾┦空f。

 

 生命的高貴與尊嚴體現(xiàn)在不放棄生命的希望和對生命的追求。在潘純博士的傾力幫助下，青海大學附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學科進一步實現(xiàn)了技術的突破，更重要的是讓重癥患者有了更多活下去的希望和可能。

 在潘純博士眼中，重癥醫(yī)學科就是一個平臺科室，“我們能做的就是盡力延續(xù)患者的生存時間，為后續(xù)原發(fā)病治療贏取時間”。

 來青海不足一個月，潘純博士就感受到了青海人民的熱情，感受到院領導對重癥醫(yī)學科的關心支持以及對他個人的關心，也感受到科室人員認真的工作作風，讓他快速適應了環(huán)境并進入工作狀態(tài)，特別是能感受到各個兄弟學科給與的不遺余力的支持�！�43歲的賈女士能夠走到今天，也正是在院長和書記的領導下，多學科協(xié)作的結果�！彼�說。

掀起學習熱潮 拓展臨床思維

     “一分耕耘一分收獲，多學一點多走一步，就能為患者多爭取一次成功獲救的機會，就能將學科建設多推進一步。”在邱海波副院長這樣的長期要求下，潘純博士養(yǎng)成了每日學習的習慣，他將這種學習的風氣帶進了青海大學附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學科，掀起了一股學習的熱潮。

 自打潘純博士到科室工作以來，重癥醫(yī)學科的上班時間就提前到7時30分。這個時間也是東南大學附屬中大醫(yī)院重癥醫(yī)學科的學習時間，每天兩家醫(yī)院重癥醫(yī)學科通過網絡視頻連線，一起學習，一起討論，使大家逐漸養(yǎng)成了每日學習的好習慣。尤其是每周二和周五是英文講堂，頗受大家追捧。

 

 “就是想通過形式多樣的學習方式，提高科室人員的醫(yī)學知識、英文聽力及語感，尤其是通過周五的英文病例分析，幫助大家拓展臨床思維，對特殊疾病患者做到早發(fā)現(xiàn)早治療�！迸思儾┦空f。

 其實，沒來青海之前，潘純博士以為青海的醫(yī)療條件還很不完善，“來了之后才發(fā)現(xiàn)，青海大學附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學科的硬件水平跟東大附屬中大醫(yī)院水平相當�！�

 作為博士團成員，潘純認為他的工作就是規(guī)范治療策略，提高對硬件設施的使用水平，使患者受益。同時，他將不遺余力發(fā)揮自身作用，做到無私帶幫傳，教學共相長，希望在這這一年的時間里，使整個科室的醫(yī)護人員都能夠有所提高，為重癥醫(yī)學科的發(fā)展錦上添花。

補齊短板 更好為生命保駕護航

 甘桂芬主任表示潘純博士的到來，使重癥醫(yī)學科從技術、團隊培訓等方面都有了長足的進步。當然，潘純博士很快就發(fā)現(xiàn)了學科發(fā)展的不足之處——科研。

 

 “青海大學附屬醫(yī)院作為一家教學醫(yī)院，每個人既是醫(yī)生也是老師，作為老師更加需要的就是科研思維和創(chuàng)新思想。”潘純博士認為醫(yī)院重癥醫(yī)學科目前最需提高的就是科研方面的能力。

 對接下來的工作，潘純博士更是目標明確，干勁十足，“青海地處高原，有許多內地不可比擬的先天科研條件，下一步，希望能夠借助高原特色做出一些有特色的科研項目，爭取能夠為科室申報一個國家自然科學基金的項目。”

“邱海波院長的戰(zhàn)隊是狼一樣的戰(zhàn)隊”，甘桂芬主任如是評價，她希望未來青海大學附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學科能在潘純博士的帶領下，進一步提高科室凝聚力和學習氣氛，為危急重癥患者生命保駕護航。

 

供稿：宣傳中心    雷延暉\唐楠

攝影：宣傳中心    黃錦匯