為提高醫(yī)院責(zé)任護(hù)士崗位核心能力，應(yīng)用科學(xué)的護(hù)理理念推進(jìn)臨床護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化發(fā)展，進(jìn)一步提升醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量、患者就醫(yī)體驗(yàn)和疾病康復(fù)等護(hù)理團(tuán)隊(duì)服務(wù)能力。2022年5月27日至28日，青海大學(xué)附屬醫(yī)院護(hù)理部組織全院護(hù)理人員線上學(xué)習(xí)《2022年度責(zé)任護(hù)士崗位核心能力提升線上大講堂》。

來(lái)自全國(guó)各地的12名護(hù)理專家分別圍繞《危重癥患者病情評(píng)估與護(hù)理》《血管通道的評(píng)估與選擇》《基于力學(xué)的壓力性損傷的預(yù)防策略》《嚴(yán)重心律失常的識(shí)別和心電警報(bào)管理》《護(hù)理科研論文撰寫(xiě)》、《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)建設(shè)與復(fù)核評(píng)價(jià)》《護(hù)士職業(yè)規(guī)劃》《有效的病人教育-teach back》《護(hù)士非暴力溝通技巧》《疼痛管理新進(jìn)展》《臨床護(hù)士醫(yī)療糾紛防范和應(yīng)對(duì)》《心電圖識(shí)別》《安寧療護(hù)——最后一公里的溫暖》等主題進(jìn)行線上培訓(xùn)，授課專家通過(guò)對(duì)提高責(zé)任護(hù)士臨床評(píng)估決策能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力、護(hù)理操作能力、與人合作溝通能力、問(wèn)題解決能力等主題進(jìn)行深入淺出的講解，同時(shí)結(jié)合了大量的實(shí)際案例，使得全院護(hù)理人員收獲滿滿。

責(zé)任護(hù)士是臨床護(hù)理的主體，實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理的核心能力是護(hù)理人員勝任護(hù)理工作職責(zé)所必須具備的一種綜合能力，通過(guò)培訓(xùn)，開(kāi)拓了大家視野，更新了護(hù)理新理念，在今后的臨床護(hù)理工作中將利用更科學(xué)、更先進(jìn)的方法，提高護(hù)理工作質(zhì)量，保障患者醫(yī)療，為人民群眾的健康保駕護(hù)航。

供稿：護(hù)理部    仝海英/�；�