岐黃薪火輝映雪域，高原醫(yī)脈再續(xù)鴻篇。甲辰孟夏時(shí)節(jié)，2022級(jí)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)型博士研究生學(xué)位論文答辯盛會(huì)于2025年6月4日在仁澤樓致遠(yuǎn)廳啟幕。青海大學(xué)高原醫(yī)學(xué)學(xué)科奠基人格日力教授親臨指導(dǎo)，青海大學(xué)附屬醫(yī)院（臨床醫(yī)學(xué)院）羅朋立副院長(zhǎng)全程主持，四位博士生導(dǎo)師協(xié)同保障，由多領(lǐng)域權(quán)威專家組成的答辯委員會(huì)共襄學(xué)術(shù)盛舉。

    在莊重的學(xué)術(shù)氛圍中，羅朋立副院長(zhǎng)首先介紹答辯委員會(huì)陣容：中國(guó)科學(xué)院西北高原生物研究所趙曉輝教授領(lǐng)銜擔(dān)任主席，青海紅十字醫(yī)院王學(xué)軍主任醫(yī)師、青海大學(xué)醫(yī)學(xué)院張偉教授，以及本院資深專家趙久達(dá)主任醫(yī)師、馬志軍主任醫(yī)師共組評(píng)審團(tuán)隊(duì)。諸位專家以淵博的學(xué)術(shù)造詣與深厚的臨床積淀，構(gòu)筑起答辯評(píng)審的專業(yè)基石，為學(xué)術(shù)質(zhì)量與程序公正鑄就雙重保障。

    參與答辯的2022級(jí)博士研究生圍繞多個(gè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域展開深度匯報(bào)。答辯現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)術(shù)氛圍濃厚熱烈。博士生們以圖文并茂的PPT、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)圖表，系統(tǒng)闡述研究背景、方法、成果及創(chuàng)新點(diǎn)，邏輯清晰、論證充分。專家秉持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，從研究設(shè)計(jì)的科學(xué)性、數(shù)據(jù)結(jié)果的可靠性、學(xué)術(shù)成果的創(chuàng)新性等多個(gè)維度提出犀利且專業(yè)的問題。面對(duì)專家質(zhì)詢，博士生們冷靜思考、沉著應(yīng)答，與專家展開深入探討，碰撞出思維的火花。

    這場(chǎng)博士答辯不僅是學(xué)術(shù)成果的驗(yàn)收?qǐng)觯�更成為醫(yī)學(xué)研究的試金石與教育理念的思想淬煉。在醫(yī)學(xué)人才培育的維度，評(píng)審專家以犀利的學(xué)術(shù)眼光指出：唯有將創(chuàng)新思維的基因植入培養(yǎng)體系，讓科研課題從臨床痛點(diǎn)中破土萌芽，方能打通實(shí)驗(yàn)室到病床的轉(zhuǎn)化通道。醫(yī)學(xué)教育者應(yīng)當(dāng)鍛造學(xué)生的雙重能力——既要在手術(shù)刀尖上追尋科學(xué)真理，更要在顯微鏡下恪守學(xué)術(shù)貞操，強(qiáng)化學(xué)術(shù)倫理浸潤(rùn)式培育，讓嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)成為鐫刻在科研血脈中的精神編碼。

    答辯帷幕將落之際，羅朋立副院長(zhǎng)誠(chéng)摯感謝答辯委員會(huì)專家秉持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度與專業(yè)評(píng)審智慧，并向圓滿完成學(xué)術(shù)征程的博士研究生致以熱烈祝賀。他強(qiáng)調(diào)：“本次答辯既彰顯了博士生深厚的學(xué)術(shù)積淀與敢為人先的科研魄力，其研究成果更精準(zhǔn)對(duì)接醫(yī)學(xué)發(fā)展前沿，有效貫通理論與實(shí)踐橋梁，展現(xiàn)了學(xué)術(shù)創(chuàng)新的時(shí)代價(jià)值�！�

    展望未來藍(lán)圖，格日力教授殷切寄語(yǔ)：期冀畢業(yè)生永葆醫(yī)者仁心，以答辯為學(xué)術(shù)新坐標(biāo)，在醫(yī)學(xué)探索的道路上永葆攀登姿態(tài)；倡導(dǎo)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)深研答辯啟示，持續(xù)完善育人機(jī)制，培育兼具臨床思維與科研素養(yǎng)的創(chuàng)新型、復(fù)合型醫(yī)學(xué)英才。

    這場(chǎng)融匯學(xué)術(shù)智慧與人文關(guān)懷的畢業(yè)答辯盛會(huì)，不僅為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2022級(jí)學(xué)術(shù)型博士生的求學(xué)生涯鐫刻下厚重的學(xué)術(shù)注腳，更沉淀了可資借鑒的育人智慧。其成功舉辦為學(xué)科建設(shè)樹立新標(biāo)桿，為臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能，必將激勵(lì)后繼者在科研瀚海中揚(yáng)帆致遠(yuǎn)，以赤子之心譜寫醫(yī)學(xué)事業(yè)新篇章。

供稿：教學(xué)管理部    王安琪