提升質(zhì)量 以評促改
----青大附院完成學位授權(quán)點自我評估工作
10月25日,青海大學附屬醫(yī)院臨床醫(yī)學(內(nèi)科學、外科學、耳鼻咽喉科學、皮膚病與性病學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學)碩士二級學科授權(quán)點、臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位授權(quán)領(lǐng)域,舉行自我評估會。此次評估會邀請的專家有:湘雅二醫(yī)院吳尚潔教授、江蘇省腫瘤醫(yī)院王金華教授、蘭州軍區(qū)蘭州總院白海教授、青海省高原醫(yī)學科學研究所陳秋紅研究員、北京大學民航臨床醫(yī)學院趙旭教授。青海大學附屬醫(yī)院崔森書記、青海大學研究生院魏登邦院長、青海大學附屬醫(yī)院張成武副院長、樊海寧副院長、楊愛榮副院長全程陪同和配合此次評估工作。
專家組在組長吳尚潔教授的帶領(lǐng)下,聽取包括臨床醫(yī)學、內(nèi)科學、外科學等在內(nèi)的六個學位授權(quán)點負責人做的評估匯報,與師生和管理人員進行深入交談,以及對各專業(yè)整理、匯總的各項自我評估支撐材料進行查閱等方式,了解學位授權(quán)點基本情況,并從學位授權(quán)點建設(shè)的各個方面,經(jīng)過專家組的充分討論,提出了診斷式評議意見和具有建設(shè)性意義的建議。評估專家嚴格按照“評估細則”逐項評估。評估內(nèi)容具體到目標定位、研究方向、師資隊伍、人才培養(yǎng)、科學研究、學術(shù)交流、資源配置、制度建設(shè)等方面,真實、準確地考察學位授權(quán)點的目標達成度。
學位授權(quán)自我評估工作的目的是為了進一步提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,強化學校在研究生教育質(zhì)量保障的主體意識,促進學科管理的規(guī)范化和制度化,促進學科結(jié)構(gòu)自身的不斷優(yōu)化和特色發(fā)展,適應服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求。
通過專家組細致、嚴謹?shù)脑u估工作,對青海大學附屬醫(yī)院臨床醫(yī)學(內(nèi)科學、外科學、耳鼻咽喉科學、皮膚病與性病學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學)碩士二級學科授權(quán)點、臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位授權(quán)點工作給予了充分的肯定,并建議各學位點充分發(fā)揮青海大學附屬醫(yī)院綜合性醫(yī)院的優(yōu)勢,鼓勵研究生和導師積極合作,產(chǎn)生更高質(zhì)量的成果,進一步凝練學科方向;在專業(yè)學位方面,進一步探索專業(yè)學位碩士培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)培并軌制度,完善“醫(yī)教協(xié)同”培養(yǎng)新模式。綜合各方面條件,專家組成員一致認為:我院臨床醫(yī)學(內(nèi)科學、外科學、耳鼻咽喉科學、皮膚病與性病學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學)碩士二級學科授權(quán)點、臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位授權(quán)領(lǐng)域?qū)W學位及專業(yè)學位授權(quán)點符合國家的規(guī)定及要求。
最后,崔森書記代表青大附院對專家組各位成員的工作表示了感謝,表示醫(yī)院將認真學習專家提出的各項意見,進一步加強學位點的建設(shè),不斷完善進步。(供稿:教學管理部)
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