為加快推進臨床醫(yī)學專業(yè)認證各項準備工作，2022年 8月1日，在醫(yī)院仁澤樓行健廳召開青海大學附屬醫(yī)院（臨床醫(yī)學院）臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作推進會。在家院領導、教研室主任、教研室副主任、科主任、科室教學主任、教學秘書及相關教學管理人員參加了會議。會議由黨委書記崔森主持。

會上，首先由楊愛榮副院長對臨床醫(yī)學專業(yè)認證前期準備工作進行梳理。基于2020年12月臨床醫(yī)學專業(yè)認證考察專家來院提出的問題，醫(yī)院在青海大學和醫(yī)學部指導下逐項整改，已完成的工作主要有：完成院院合一、完善教學制度、改建四大橋梁課實驗室、完善臨床醫(yī)學專業(yè)計劃，將四大橋梁課全部放置在了第六學期，并提高了實踐教學占比、完成二級學科層面主干課程的脫產帶教、加強師資隊伍建設、加大教育教學研究等工作。提升教學質量永遠在路上，醫(yī)院雖然完成了很多工作，但是教師教學能力建設、見習教學質量、實習生操作能力、教師教育研究能力等工作還需進一步提升。

李毅副院長領學并解讀了認證標準，分別從臨床醫(yī)學專業(yè)認證目的意義、辦學十大標準即宗旨與目標、教育計劃、學生成績評定、學生、教師、教育資源、教育評價、科學研究、管理與行政、改革與發(fā)展等方面進行解讀。通過學習，全院職工對專業(yè)認證內涵有了更進一步認識和了解。

楊愛榮副院長部署臨床醫(yī)學專業(yè)認證倒計時任務清單。楊愛榮副院長分別從教研室和科室兩個層面進行任務分工，主要包括教師教學能力建設、教學資料的整理、各項教學活動的開展、集中培訓等。楊愛榮副院長強調，認證工作時間緊、任務重，教研室和科室要扎實準備，全員發(fā)力，全面落實，按時間節(jié)點認真完成各項工作任務與職責。

李占全院長提出工作要求，分別從專業(yè)認證目標及意義、專業(yè)認證中我們要做工作任務、教師教學能力提升、臨床實踐教學活動開展、開展系統(tǒng)整合課程等方面做了進一步工作要求。李占全院長指出，專業(yè)認證目的及意義就是要保證教學質量，為國家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)合格人才。教學作為附屬醫(yī)院主體職能，全院職工要提高思想認識，理清工作思路，積極落實各項工作，高標準完成認證任務。

最后，崔森書記做總結講話。并強調，認證工作作為醫(yī)院今年的一項重要工作任務之一，全員要提高思想認識，加強組織學習、營造認證氛圍、明確責任目標，全力以赴做好臨床醫(yī)學專業(yè)認證的各項準備工作。

供稿：教學管理部    楊啟慧

攝影：宣傳部    姜洪勝