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        寶寶挑食了怎么辦?

        2024/2/1 14:21:51      點擊:

        挑食,指兒童對食物種類(如果孩子不喜歡吃菠菜,但是其他綠葉菜也吃,這不叫挑食;食物種類是指谷物、蔬菜、水果、肉類、奶制品這些大類)的偏好,完全或不完全地回避某一種類或質地的食物,食譜范圍窄,對自己喜歡的食物毫無節(jié)制,而對自己不喜歡的食物一概拒絕,是一種不良進食習慣。

        那么,寶寶挑食的危害是什么呢?

        嚴重挑食或偏食,時間過久會導致因食品單調而引發(fā)營養(yǎng)不良、肥胖、胃腸功能紊亂。

         

        寶寶為什么會出現(xiàn)挑食呢? 

        1. 家長的影響:

        造成寶寶挑食的因素有很多,比較常見的原因有以下幾個:

        家長選擇食品種類單一;

        制作方式單一;

        食物質地不符合兒童需要,食物質地過硬或過軟,偏食“細軟”食物,拒絕質地較硬或較大塊的食物;

        輔食添加時間錯過味覺發(fā)育敏感期和咀嚼發(fā)育關鍵期;

        家長過分注意兒童的營養(yǎng),經(jīng)常強迫兒童進食,導致進食行為成為兒童的一種心理負擔;

        挑食有一定的家族性,可能是兒童模仿父母、兄弟姐妹或養(yǎng)育者的結果。 

        2. 鐵或鋅缺乏:

        鐵缺乏會影響胃腸道消化酶功能,使寶寶出現(xiàn)食欲缺乏;鋅缺乏會導致味覺減退,使寶寶對清淡的蔬菜更感無味,而偏愛口味重的食物。

        因此,家長朋友們應該教會寶寶享受食物,并且真正表達自己對食物的態(tài)度。如果寶寶就單單不吃某一種食物(比如香菜),我們應該允許他們不喜歡、不吃。我們可以試著跟寶寶進行更深入地對話,試著去了解寶寶為什么不想吃。

        如果寶寶確實存在挑食的行為,那么家長朋友們應該怎么給寶寶糾正挑食呢?

        1.營養(yǎng)評價及指導

        對兒童的體格生長進行全面評價,進行必要的實驗室檢測,如血常規(guī)、鐵蛋白、鋅含量、食物過敏、腸道菌群失調等,根據(jù)結果給予相應處理。

        2.改善家庭進食環(huán)境

        家庭進食習慣對兒童有很大影響,應改善家庭環(huán)境,發(fā)揮父母及其他家人的榜樣作用,創(chuàng)造良好的進食氛圍。 

        3.進食行為指導

        ⑴ 進食時避免分心。如不要給寶寶看電子產(chǎn)品、玩玩具等分散寶寶注意力的事情;

        ⑵ 規(guī)定進食時間。進食時間控制在30分鐘,超過30分鐘還未吃完就撤掉食物,不再給寶寶吃;別太遷就孩子,也不可以臨時搞特殊加餐,但可以適當提前下頓飯的時間;

        ⑶ 逐步引入新食物。寶寶接受一種新食物需要30-50次的嘗試,家長要有耐心,讓寶寶逐漸接受新食物?梢韵茸寣殞毩私馐澄锏念伾、形狀、氣味、質地等來幫助寶寶熟悉新添加的食物,而不是僅僅苦口婆心地介紹該食物有多么的好;

        ⑷ 鼓勵寶寶自己進食。大于1歲的寶寶就可以自己進食了,要培養(yǎng)寶寶自主進食的主動性和能力;

        ⑸ 限制兩餐之間的零食,餐前不喝飲料、粥湯,兩餐之間間隔3-4小時的時間;

        ⑹ 提供適合寶寶年齡的食物;

        ⑺ 允許與年齡相符的進食“狼藉”現(xiàn)象。例如,因為吃飯寶寶把餐桌搞得亂七八糟,或寶寶吃的臉上、衣服上的都是食物,這種現(xiàn)象可以適度存在,不要過分限制;

        ⑻ 讓寶寶參與備選食材。在菜市、超市選購食材時,讓寶寶參與挑選水果、蔬菜或其他健康食品;盡量避免購買垃圾食品。

        4.行為療法

        ⑴ 認知療法 

        父母、老師或醫(yī)生給寶寶講解挑食對自己生長發(fā)育和身體健康的危害,讓寶寶充分認識挑食的危害,從而達到自覺或愿意配合克服和糾正挑食的不良習慣。 

        ⑵ 強化療法 

        簡單說,就是對寶寶不愛吃的食物,如果寶寶能主動進食,則給予表揚、鼓勵、物質獎勵(不可以用甜食或垃圾食品作為獎勵)。但要注意,對不愛吃的食物家長要采取“先少后多,先一種后多種”的漸進添加方式。

        ⑶ 饑餓療法

        主要針對年齡偏小的寶寶,根據(jù)“饑不擇食”的法則,饑餓時寶寶就暫時不考慮自己的喜好了,而是先吃飽為主?梢酝ㄟ^增加寶寶的活動量,增強寶寶的饑餓感,進食時先給不愛吃的食物,再給喜歡吃的食物,逐漸使愛吃和不愛吃的食物各占一半,并得到鞏固,這一過程也可鍛煉孩子“先苦后甜”的品質。

        總的來說,給寶寶養(yǎng)成一個好的飲食習慣是一個至關重要的事情。在嬰幼兒期,家長應該培養(yǎng)寶寶從飲食內容向飲食行為、飲食認知、飲食素養(yǎng)的側重,因為后者將影響其一生。

         

        供稿:兒科    劉晴


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