為推動醫(yī)學教育數(shù)字化轉型，提升臨床教師的教學創(chuàng)新能力，青大屬院（臨床醫(yī)學院）教學管理部于2025年4月15日在惠和樓二樓會議室成功舉辦“DeepSeek+賦能教師教學創(chuàng)新”培訓活動。會議由教學管理部楊勇莉主任主持，本期培訓共有25位臨床教師參與，旨在通過人工智能技術與醫(yī)學教育的深度融合，探索教學創(chuàng)新的新路徑。

    會議伊始，楊勇莉指出，隨著人工智能技術的快速發(fā)展，在院領導指導下，教學管理部將開展一系列的醫(yī)學教育的數(shù)字化轉型，其在教育領域的應用已成為重要趨勢，通過本次DeepSeek工具鏈的知識培訓，希望幫助教師掌握人工智能技術在教學中的應用，進一步提升教學效率與質量。

    本次培訓主要分為兩個模塊，由南方醫(yī)科大學教學發(fā)展中心副主任、高級工程師陳曦教授線上主講，內(nèi)容涵蓋理論講解與實踐操作。

模塊一：人工智能賦能教育創(chuàng)新基礎理論

    陳曦教授從理論層面深入剖析了人工智能與醫(yī)學教育融合的必然性，分析了人工智能技術發(fā)展趨勢與教育場景的適配性，并探討了醫(yī)學教育數(shù)字化轉型中的機遇與挑戰(zhàn)。在此基礎上，陳曦教授進一步講解了教學學術理論與方法框架，包括教學學術模型核心信條（問題+方法+情景）以及教學創(chuàng)新中的目標導向、過程管理與動態(tài)評價三位一體策略。

模塊二：DeepSeek工具鏈與教學場景實踐

    在實踐環(huán)節(jié)，陳曦教授詳細解析了DeepSeek核心功能，包括科研輔助、數(shù)據(jù)產(chǎn)品開發(fā)與協(xié)作優(yōu)化等。隨后，通過實操演練，教師們學習了AI輔助課程設計、動態(tài)評價系統(tǒng)搭建與教學資源生成的具體操作方法。這一環(huán)節(jié)不僅讓教師們直觀感受到人工智能技術的強大功能，也為他們在日常教學中的應用提供了切實可行的解決方案。

    通過半天的集中學習，參與教師對人工智能技術在教學中的應用有了更深入的理解。許多教師表示，本次工作坊不僅拓寬了他們的教學視野，還為他們在教學創(chuàng)新中提供了具體的技術支持和實踐指導�；顒咏Y束后，教學管理部副主任楊啟慧要求教師們要把所學知識應用到實際教學中，進一步提升教學質量。

    本次DeepSeek+賦能教師教學創(chuàng)新培訓活動取得圓滿成功，為學院的教學改革注入了新的活力。近期，學院將繼續(xù)探索人工智能技術在醫(yī)學教育中的應用，推動教學方法的創(chuàng)新與優(yōu)化，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學人才奠定堅實基礎。

供稿：教學管理部    張俊梅